دغدغه جهاد دانشگاهی حل مسائل کشور است
تاریخ انتشار: ۲۸ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۳۵۹۶۸۹
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از سازمان جهاد دانشگاهی تهران، جواد پورکریمی، سرپرست سازمان جهاد دانشگاهی تهران در جلسه با مدیران سازمان با اعتقاد به اینکه جهاد دانشگاهی ویژگی سازمانهای دانشبنیان با تفکرات غیردولتی و نگاه ارزشی را دارد، گفت: رفتار سازمانی گروهی و فردی در جهاد دانشگاهی باید با بخش خصوصی و دولتی کاملاً متفاوت باشد بهنحویکه رویکرد انقلابی و ارزشی را با نگاه حل مسائل کلان کشور و ویژگی چابکی و انعطافپذیری را با هم تلفیق کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: منابع انسانی جهاد دانشگاهی که همیشه از آنان بهعنوان جهادگران یاد میکنیم، سرمایهای بیبدیل تلقی میشود و بسیار قابل احترام است که ما مدیران جهاد دانشگاهی تهران باید برای آنان ارزش بسیاری قائل باشیم و برای رفع نیازهای آنان و دستیابی به جایگاه واقعی آنان تلاش مضاعف کنیم.
وی افزود: افراد جهادی از نظر باور، منش، گفتار، رفتار و رویکرد نظری باید متفاوت باشند و دغدغه اصلی آنان حل مسایل کشور با رویکرد ارزشی و فرهنگی باشد.
سرپرست سازمان جهاد دانشگاهی تهران با تأکید بر ضرورت رعایت سرعت عمل در انجام امور گفت: امسال به دانش فنی دست یافتیم باید برای سال آینده بفکر دستیابی به دانش فنی دیگری بود تا برای واحد پژوهشی آوردهای داشته باشیم باید بجای پروژهیابی واحد بازرگانی خوب و چابک و هوشمندی وجود داشته باشد تا حلقههای تجاریسازی از تولید ایده تا تولید ثروت کامل شود و از ثروت تولید شده برای سرمایهگذاری(در حوزههای منابع انسانی، منابع فنآورانه و منابع کالبدی) استفاده کرد.
پورکریمی با تأکید بر ضرورت همکاری مدیران صف و ستادی برای دستیابی به اهداف والای سازمان، از جمله مزیتهای جهاد را هوشمندی، انعطافپذیری و سرعت عمل آن دانست و خاطرنشان کرد: اگر این سه ویژگی را تقویت کنیم، جهاد دانشگاهی تهران به جایگاه اصلی خود که مرجع شدن جهاد دانشگاهی تهران طی چند سال آینده خواهیم رسید و جزو ۵ واحد سازمانی برتر در کشور خواهیم شد.
وی با اعتقاد به اینکه از ظرفیتها، باید بهدرستی استفاده کرد افزود: حضور جهاد دانشگاهی تهران در دانشگاه تهران فرصت مناسبی برای تعامل سازنده با جامعه نخبگانی دانشگاه تهران و اساتید گرانقدر در پروژههای پژوهشی است و البته در عین حال که نباید از ظرفیتهای داخلی غفلت کرد.
پورکریمی، رفتار جهادی را رفتاری قانونمدار، اخلاقمدار و در عین حال در جهت منافع جهاد(ترجیح منافع خود بر جهاد) دانست و اظهار امیدواری کرد که با ریلگذاری مناسب، تدوین و اصلاح آئیننامه و بخشنامهها و یا در صورت لزوم حذف و اصلاح برخی ساختارها و فرآیندها تحول اساسی در جهاد رخ خواهد داد.
در ادامه این نشستها پورکریمی در جلسه با اعضای هیئت علمی جهاد دانشگاهی تهران، با بیان ویژگی اعضای هیئت علمی افزود: نگاه جهاد دانشگاهی به اعضای هیئت علمی نگاهی مولد دانشگر است که باید علاوهبر تولیدات علمی مانند مقاله و کتاب به تولید دانش فنی و محصول مبتنی بر نیازهای کشور توجه کند.
وی با تأکید بر اینکه افراد در حوزه دانشی باید خروجی یا بهصورت خدمت یا محصول داشته باشند، ادامه داد: انتظار از عضو هیئت علمی جهاد دانشگاهی حول ۲ محور عملکرد (خروجی) جهادی و رفتار (منش) جهادی است. بهعبارتی اعضای جهاد هم در عملکرد باید جهادی باشند و هم در رفتار و منش باید جهادی باشند و این دو لازم و ملزوم یکدیگرند و نبود یکی موجب خدشه به کل میشود.
پورکریمی، با انتقاد از اینکه در برخی بخشهای سازمان جهاد تهران، مراکز خدمتی و گروههای پژوهشی درهم ممزوج شدهاند، گفت: در ساختار مرکز خدمات تخصصی در گروه از ثبت اختراع، کار مطالعاتی برای تولید دانش فنی، بازاریابی همگی وجود دارد در حالی که هر یک باید جایگاه خود را داشته باشد.
پورکریمی با تأکید بر اینکه دغدغه اعضای هیئت علمی باید صرفاً فعالیت علمی و تولید دانش فنی باشد، افزود: اعضای هیئت علمی نباید خود را درگیر تولید و فعالیتهای صرفاً اجرایی کنند، بلکه آنها باید بفکر تولید دانش فنی و تکنولوژی و احصا نیازهای واقعی کشور باشند.
وی با بیان اینکه پژوهشگر پس از دستیابی به دانش فنی و رسیدن به محصول باید برای آن حق و حقوقی منظور شود، در ادامه خاطرنشان کرد: بهعلت مشخص نبودن شرحوظایف و سلیقهای عمل کردن شرحوظایفها ممزوج شده است.
سرپرست سازمان جهاد دانشگاهی تهران درباره پروژههای بار اول هم توضیح داد: در معاونت علمی و فناوری ریاستجمهوری پروژههای بار اولی تعریف شده است که این موضوع برای نخستین بار در بهمنماه به گروهها اعلام شده من نیز مجدداً طی نامهای به مدیر گروهها اعلام کردم. پروژههای بار اول بدان معناست یکسری محصولات هستند که نه در کشور تولید میشود، نه توان ساخت و یا دانش فنی آنرا داریم اگر برای این قبیل محصولات وارداتی پروژهای تعریف شود تحتعنوان پروژههای بار اول مطرح میشوند که معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری هم از آن حمایت میکند.
پورکریمی با بیان اینکه نداشتن ترفیع بهمدت ۳ سال برای هر عضو هیئت علمی بهمعنای رکود است و نوشتن پروپوزال بخشی از عملکرد هر عضو هیئت علمی محسوب میشود، گفت: برخی معتقدند اعضای هیئت علمی نباید بهدنبال ترفیع و ارتقاء باشند که این تصور درست نیست.
کد خبر 5736726 زهرا سیفیمنبع: مهر
کلیدواژه: جهاددانشگاهی تهران پروژه عمرانی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری محمد مقیمی دانشگاه تهران دانشگاه آزاد اسلامی وزارت علوم تحقیقات و فناوری فرزاد جهان بین دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی اعضای هیات علمی وام دانشجویی حقوق و دستمزد دانشگاه جامع علمی کاربردی آزمون کارشناسی ارشد وزارت علوم دانشگاه صنعتی شریف سازمان جهاد دانشگاهی تهران اعضای هیئت علمی تولید دانش فنی پروژه های بار
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۳۵۹۶۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دانشگاهها از مسائل کشور جدا نشوند
به گزارش خبرنگار مهر، فرح حدیب ظهر دوشنبه در همایش افق تحول دانشگاه، اجلاسیه گروه کشوری معماری و شهرسازی در دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد شاهرود با بیان اینکه دانشگاه نباید خود را از مسائل کشور جدا ببیند، تاکید کرد: مسائل کشور، چالشها برای دانشگاه، میبایست مسائل حقیقی، واقعی و اصلی باشد.
وی با بیان اینکه تربیت فرهنگی، اخلاقی و هویتی دانشجویان از جمله دیگر مسائل مهم در نظام دانشگاهی کشورمان است، افزود: فراتر از مسئله تعلیم، باید تربیت با جهت گیری معنوی و اخلاقی و تلطیف روحی در کنار دمیدن روح احساس هویت در مجموعه جوان دانشجو از دیگر رسالتهای دانشگاهی است که آن را دنبال میکنیم.
مدیرگروه کشوری گردشگری و میراث دانشگاه آزاد با اشاره به اینکه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزادهای کشور سه دسته هستند گروهی هیأت علمی پیوسته هستند گروهی هیأت علمی وابسته و گروه دیگر مدرس یارها هستند که تحولی در حوزه کارکرد استاد و دانشگاه و دانشجو را دنبال میکنیم، تاکید کرد: در واقع ما دانشگاه را در سند تحولی جدید دانشگاه آزاد به عنوان سکوی دانایی میدانیم.
حدیب گفت: تحولی که دنبال میکنیم، حرکت از دانشگاه مدرک گرا که استاد بر اساس تعداد مقاله ارزیابی شود و دانشجو هم علاقمند به گرفتن مدرک باشد به سمت دانشگاه تعاملی یاد دهی، یادگیری، ارزش آفرین، دانایی و توانایی است.
وی با بیان اینکه گروههای معماری و شهرسازی به واسطه اینکه در سبک زندگی مردم تأثیرگذار هستند، از اهمیت بالایی برخوردار هستند، گفت: برای اینکه بتوانیم تأثیر فرهنگ ساز دانشگاه را داشته باشیم تلاش داریم که تعامل بین استاد به عنوان رابط با دانشجویان، گروهها و دانشکدگان را تقویت کنیم.
مدیرگروه کشوری گردشگری و میراث با بیان اینکه ۸۷۶ هیأت علمی در رشته معماری و شهرسازی در دانشگاه آزاد کشور مشغول به تدریس و فعالیت علمی هستند، تاکید کرد: ۱۹۲ دانشگاه آزاد کشور رشته معماری و شهرسازی را دارد و در این رشتهها ۴۸ هزار دانشجو تحصیل میکنند همچنین سرانه هیأت علمی به دانشجویان ما در رشته معماری و شهرسازی ۵۶ نفر به یک عضو هیأت علمی است.
حدیب با بیان اینکه ۴۲ درصد اساتید معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد کشور خانم و مابقی آقایان هستند، تاکید کرد: رشته معماری و شهرسازی دانشگاه آزاد در کشور، دارای شش استاد تمام، ۲۲ دانشیار و ۴۶۸ استاد یار است.
وی با بیان اینکه در گروه کشوری گردشگری و میراث دانشگاه آزاد مجلات بسیار خوبی نیز به لحاظ علمی داریم، تاکید کرد: ۱۴ مجله امروز در این رشتهها فعال هستند که از بین آنها چهار مورد مرتبط با علمی، پژوهشی وزارت علوم و مقالات آی اس سی هم میشوند و هشت مورد دیگر هم گرید آ دانشگاه آزاد را دارند و دانشجویان دکترای ما میتوانند برای پیش دفاعها و گرفتن مجوز دفاع از آنها استفاده کنند.
کد خبر 6098438